第二语言习得:理论与实践(英文)

课程描述

USF课程代码:FLE 4316

Prerequisite: none; taught in English.

十大赌博正规老平台:ISA十大赌博正规老平台

教学时数:60小时

学期学分:4 

I. 课程描述:                                                           
本课程以最实际的方式讲解第二语言习得的教育理论. 看看不同教育体系之间的显著差异, 十大赌博正规老平台更深入地探索应用语言学最重要的方法论方法，并熟悉广泛的方法, 在与本课程相结合的实习中，哪些是有价值的. 本课程通过考察心理语言学和社会语言学等学科来考察教与学的过程. 整个实习过程中, 十大赌博正规老平台将参与课程管理的各个方面, 包括规划相应的单位, 在课堂上支持老师, 并协助举办英语培训班.
成功完成课程和实习的十大赌博正规老平台将获得实习学校颁发的证书.

II. 学习成果: 
参加者将: 
-了解不同教育制度之间的差异.

-理解语言能力的构成以及语言与其他认知技能之间的关系
-在充分了解不同理论的基础上，形成自己的教学理念和学习过程
-熟悉其他国家的教学风格
-学习不同的技术和教学模式.
实际的任务:    
-为十大赌博正规老平台实习的课程准备辅助材料

3. 课程内容(内容顺序可调整):             
1. 教育系统                                            
1.1. 教育系统的描述和比较                    
1.2. 教育机构和实践                            
1.3. 教育与社会.

2. 应用语言学                                             
2.1. 应用语言学概论                            
2.2. 心理语言学                                            
2.2.1. 语言:人类和动物                            
2.2.2. 儿童与语言                                               
2.2.3. 语言的基因                                                         
2.3. 社会语言学                                            
2.3.1. 语言与社会                                    
2.3.2. 语言种类                                
2.4. 语言能力及评估

3. 语言教学的方法与途径                            
3.1. 语言教学概论                                    
3.2. 方法与方法                                
3.3. 关注学习者:风格、策略和动机                 
3.4 .共同欧洲参考框架                            
3.5跨文化教育   

IV. 参考书目: 
除了期刊文章, 十大赌博正规老平台将从以下来源获得精选材料:

艾奇逊说,新书《女子琼. 口齿伶俐的哺乳动物. 伦敦:Routledge出版社，1998年.
马丁·鲍尔., ed.  《世界劳特利奇社会语言学手册》.  伦敦:劳特利奇出版社，2009.
戴维斯,艾伦.  应用语言学导论“，.  爱丁堡:爱丁堡大学出版社，2007.
李，詹姆斯和比尔·范·帕滕.  使交际语言教学成为现实.  波士顿:麦格劳-希尔，1995年.
Lightbown Patsy和Nina M. 位咨询专家.  如何学习语言. 牛津[英国]:牛津大学出版社，2006.
杰克·理查兹.和西奥多·S. 罗杰斯. 语言教学的途径与方法. 剑桥:剑桥大学出版社，2001.
斯图尔特,薇薇安.  世界一流的教育:学习卓越和创新的国际模式.  亚历山大，弗吉尼亚州:ASCD, 2012.

V.I. 如何在这门课程中取得成功
要成功完成这门课程，出勤率是必不可少的，因为这样才能参与到必要的活动中. 自发互动和准备互动都是用于评价的类别.

VI. 评分量表
期末成绩将按以下标准计算:

Matrícula de Honor = 10
Sobresaliente = 9 - 9,9
值得注意= 7 - 8,9 
Aprobado = 5 - 6,9
Suspenso = 0 - 4,9
十大赌博正规老平台上课但没有完成考试
旷课=十大赌博正规老平台旷课次数超过允许的最大限度

以下等级换算表供参考. 然而, 最终由十大赌博正规老平台所在的大学或机构决定最终的等级制. 
Matrícula de Honor = A+                                      
Sobresaliente = A                                                    
值得注意的;                                                             
Aprobado = C  
Suspenso = F
未完成(上课但没有参加期末考试)            
未完成(注册了课程但没有上课)

年级的争议: 
申请成绩的截止日期是在收到原校证书后的30天内.

7. 课程政策

7.I. 出席
上课出勤是强制性的，在每个上课日进行，并反映在课程出勤表上. 
要成功完成课程，出勤率必须达到85%. 完全出勤率将被积极考虑在参与部分. 
如果十大赌博正规老平台超过这个限制，期末成绩(西班牙语成绩)扣除1分. 无故缺课的比例达到20%意味着这门课的成绩单将显示“没有参加课程”。. 
请假:只有医生出具的医疗证明(不包括家属解释缺课的说明)才会被考虑。. 这些证明必须包括十大赌博正规老平台逃课的确切日期. 课程不能被审核，因此只有参加特定课程的十大赌博正规老平台才有可能出席. 
守时:十大赌博正规老平台应准时到校上课，并在课间休息后直接返回课堂. 迟到10分钟(或以上)和/或早退被视为无故缺课，按缺课一半计算. 
 
上课不仅仅是在教室里的存在. 教授将鼓励积极参与课程，并将其作为评估的一部分.  

旁听员:课程不能作为旁听员参加, 因此，只有参加特定课程的十大赌博正规老平台才有可能出席.

7.II. 课堂行为
积极参与课堂活动，保持专业和尊重态度的十大赌博正规老平台将得到积极评价. 十大赌博正规老平台在课堂上不得吃东西或使用笔记本电脑(除非老师特别授权).  

7.3. 后期的工作 
多次晚交作业，(从学习活动成绩中)扣除0.5分. 迟交的作业会被批改，但不记分. 
缺课并不会免除十大赌博正规老平台完成布置的家庭作业或学习当天课上涉及的主题.

7.IV. 化妆的考试
如十大赌博正规老平台有正当理由不能出席考试(见第五章).II.)，经教授和学术指导同意后，将进行补考.

7.V. 考试保留
评分后，老师会和全班同学一起复习试卷，收集所有的试卷. 考试将在本学期结束后保留一个学期, 然后他们就会被毁灭.

7.VI. 学术诚实
十大赌博正规老平台应该按照学校十大赌博正规老平台剽窃和学术欺诈的行为标准行事.

7.7. 特别的住宿 
有特殊需要，需要合理住宿的十大赌博正规老平台, 本课程的特别协助或特殊协助(无论是适当的补课, 参加考试, 等.)应在课程开始的头几天向学术协调处提出申请.

教师必须报告任何被披露的骚扰或任何形式的暴力.